document.write('
')
实用的知识教程
电脑知识大全 > 入门知识 >  正文

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

2022-11-10 06:30:59 来源: 电脑知识大全 记者 电脑知识大全

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

大家好,我是小半爸!

一个阅读,一个写作,语文学科里两个永远的老大难!我每天打开工作微信,来自小学生家长的吐槽十有八九都是它俩。

有把孩子学习的困难描述得相当具体的:

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

有的呢,即使只有短短两句话,我也能透过屏幕感受到无奈:

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

读、写是真的难。而且还让咱在语文学习的起点阶段(小学),就遇到了这两个最重、最难,还最拉分的拦路虎(阅读、写作)!

我今天就来"啃一啃"这两块硬骨头。

01

小学语文两大重难点

阅读和写作,属于【思维型】知识点。它们是娃从小到大,语文成绩拉开差距的难点,是个大坑。

如果字词和语法还只是普娃必争之基础,那阅读和写作就是牛娃间暗戳戳的较量了。我们剖开了来看看——

• 阅读≠阅读理解,因为阅读是广泛读、大量输入;而阅读理解,是验证孩子读得对不对,透不透彻。后者比前者多了"理解"二字,也就多了一个处理信息的过程。

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

• 读得多≠会写作,因为写作是个处理完信息还要创作的过程。

以基础的看图写话为例,考察的是孩子读图像→转换成信息→筛选出有用信息→组织语言→完善语言的思考创作过程。要是文段写作或作文,完全没有图像作参考,得"无中生有",就更难~

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

没有掌握好这些思考的过程,孩子读不来,写不出,正常。

02

为什么选择我们?

我一直认为,作为阅读、写作的初学者,小学孩子急需的不是赶紧加盖阅读和写作的高楼,而是有人能帮孩子添好地基上的第一块砖。

这块砖,就是阅读、写作的底层逻辑,是帮孩子们看见分析、破题的思考过程。

我们的阅读写作思维课,是专门为阅读、写作的初学者设计,是小学生阅读、写作的第一站解决方案,入门读与写、夯实基础的打底课程。

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

自豪说句,相较于市面上的其它课程,我们是第一家,也是目前唯一一家,将思维导图融入小学语文阅读、写作课程始终的

并不是我们贪心,这套课程最终做成了大人小孩都喜闻乐见的【既要又要还要】,功劳主要还是思维导图的~

既要孩子听得懂——我们教孩子把大段文字、大信息量的图片转换成简单的导图,而不是用文字、语言描述一个知识点,这更符合儿童具象认知的特点;

又要孩子记得住——整套课程需要记忆的部分很少,8类思维导图的运用,和不同的阅读理解、写话写作题型结合起来,边运用边巩固;

还要能力会迁移——任何知识只有内化成了学习者自己的思考模式,才能达到举一反三的效果。我们用这套课程,为孩子的读写思维打好基础,不仅整个小学阶段,对后续高年级学习、更高阶的读写能力,都大有助益。

能打磨到这种程度,是因为思维可视化,一直都是我们的专长。我们还在课上融入了答题技巧、得分要点的学习。

思考方式的方式对了,应试的技巧也有了,自然就拉出同龄人一大截了!

先剧个透~这次我们双11开放给到大家的,不仅是年度最低,还是史上最低!相当于是以一个非常无压力的价格,拿下语文学习最有压力的两大模块:阅读、写作

03

优秀的师资团队

从2017年起,我们东西儿童教育就开始引进美国学校的思维导图课程。几年下来,我们已经帮助了上万名孩子和家长,让咱们中国孩子不出家门,就能学到思维导图能力和技巧。我们的书《孩子受益一生的思维力》《思维力—让孩子爱上自主学习》现在还在当当的好评榜上

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

首批在Thinking Map(思维导图)美国总部

获得官方认证的中国籍老师

英国官方思维导图管理师

世界脑力竞标赛单项亚军

戈登国际TET高效能教师

国家心理咨询师(三级)

...

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

在过去几年里,我们推出思维课程包括阅读理解、看图写话、时间管理、演讲表达、自主学习力等,几乎每次开课都爆满、也每期都有人抱憾。

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

这就是思维导图的魅力。看到孩子实实在在的进步,家长们都很开心:

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

为了让大家了解清楚课程本身,后面的介绍有点长,是来续上3-4年级课程的老读者们,喏,二维码在这里

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

04

课程介绍

 思维导图·阅读理解课

很多孩子阅读一篇文章,读是读完了,一看后面的问题,啥也想不起来。

比如这篇小短文,读完很简单,但怎么理解?怎么提取信息呢?

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

我就用这道题作为例子,来教你简单3步破题!

课程设计

第1步

泛读

拿到文章首先要做的事,就是梳理文章的主要内容。

我们首先告诉孩子,要学会保留住一段中最重要的内容。

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

根据这个公式,把每一段的段落大意都整理在流程图里,每一段的内容和前后逻辑顺序,一目了然。

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

第2步

精读

通过梳理内容,我们知道了这是一篇写人的文章。

那么接下来我们就要把重点放到人(老爷爷)的身上,来分析人物形象。

对于人物的描写,我会提示孩子可以从以下几个方面去看:

但凡抓好两件事,娃的语文就不可能差

但这些描写都很表面,如果问题深入到了要了解老爷爷的内在怎么办?通过事件、对话,去推导!

相关新闻
凡注有"电脑知识大全"的稿件,均为电脑知识大全独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"电脑知识大全",并保留"电脑知识大全"。